Mujeres extraordinarias en tiempos de nuestras abuelas y madres.
Para celebrar el Día de la Mujer del año 2024 y siguiendo nuestro enfoque en el CEPA Centro-Oriente de dar visibilidad y reconicimiento a personajes femeninos en la historia a través de las competencias STEAM (Science, Technology, Engineering, the Arts and Mathematics). Se trata de dar visibilidad a sus aportaciones centrándose en un personaje femenino que destacase en Ciencia, tecnología, Ingeniería, arte y matemáticas a lo largo de la historia.
En el Cepa Centro Oriente vamos a celebrar unas jornadas para reconocer personajes femeninos que destacaron en Ciencia, tecnología, Ingeniería, arte y matemáticas (competencias STEAM: Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) a lo largo de la historia. Vamos a buscar y escoger un personaje olvidado y/o desconocido dentro de la literatura y el pensamiento para investigar sobre su figura y aprender un poco sobre sus aportaciones al mundo.
Por ello propongo un trabajo de lectura para conocer alguna de estas escritoras que he seleccionado dentro del pensamiento y la literatura u otras que busquéis en internet. Al clicar en el nombre del personaje se abre el enlace en una nueva pestaña para que podáis leer y aprender sobre estos personajes.
Tarea: Preparar un documento Word, una infografía, una línea del tiempo o un Sway sobre un personaje de vuestra elección.
El 21 de marzo se celebra el Día Mundial de la Poesía, con el objetivo de apoyar la diversidad lingüística y dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de comunicación artística en sus comunidades respectivas.
Además, se busca promover la enseñanza de la poesía, fomentar la tradición oral de los recitales de poéticos, apoyar a las pequeñas editoriales, crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión y restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.
Todo ello para promover la poesía como una manifestación creativa de la diversidad. La poesía contribuye a la diversidad creativa al cuestionar la forma en la que usamos las palabras y nuestro modo de percibir la realidad. Se expresa de manera diferente y sutil y consigue comunicar cosas de manera diferente, obligando al lector descubrir la esencia del mensaje.
El origen del Día Mundial de la Poesía
Fue la UNESCO durante su 30° reunión, en París en octubre-noviembre de 1999 el organismo que decidió proclamar el 21 de marzo, como Día Mundial de la Poesía, a propuesta del editor Antonio Pastor Bustamante.
En principio se manejó la fecha del 23 de abril, pero dado que ya se celebraba en esa fecha el Día Mundial del Libro, se apostó por el 21 de marzo que coincide con el equinoccio de primavera en el hemisferio Septentrional.
Por esta razón el lunes 21 y el martes 22 de marzo vamos a realizar unas lecturas de poemas en el Cepa Centro Oriente y proponer a los alumnos que participen buscando un poema que les agrade tanto en lengua castellana como en llingua asturiana.
19 enero 2022
COMPETENCIAS CLAVE
Enlace a la web de trabajastur donde explica la prueba y proporciona modelos de examen.
